家长最关心孩子在学校的哪些问题？答案都在孩子们的金句里

开学前夕，爱迪学校的直播间热闹非凡，曾邀请学部校长、升学规划老师还有“奇葩说”知名辩手共话教育，这一次，爱迪学校邀请了毕业生代表李航回到母校，与连虓校长回顾飞扬着梦想的青春岁月，畅谈自己在十年间留学、就业、创业、回国的不平凡经历，爱迪学校给他留下的深深烙印是如何一步步影响着他的人生。

连校长：下面是家长的问题，在爱迪度过的青春时光，遇到困难时怎么办？

李航：没有太多困难，其实可以用挑战这个词。

挑战不外乎两个方面：一个是学术方面，学生的天职就是学习。当时我面临两个选择，11年级的时候，我要么去选择直读课程，直接升入澳洲的高等院校，要么就继续WACE课程，读12年级，参加国际高考。我当时的成绩还没有很好，咨询过您和很多老师，和家长一起协商到底该走哪条路。

每当我在爱迪遇到挑战的时候有个好处是，我可以有人去问，我会不断地遇到指导者。当时我面对的最大挑战是我要不要读12年级，经过多方评估，最终我选择了读。这个挑战还是蛮大的，12年级课程的难度和深度都是非常高的。经过了一年的学习，最终我还是顺利地进入到了12年级，并且取得了不错的成绩。

连校长：归根结底就是，你遇到困难的时候，一是求助，第二是有人帮你。我曾经在和很多家长的交流中提到过，一个好的学校有很多标准，但是一个好的学校有三句话：永远能看到希望，能得到帮助，有展示你自己才华的平台。

连校长：在生活上遇到困难时怎么办？

李航：在生活上我没有遇到什么问题。首先，爱迪学校是非常安全的。第二，学校的各种设施设备很便捷，学生可以随时使用。

连校长：你有什么对学校不满意的地方吗？这就是你的困难，你是怎么解决的？

李航：一开始有一些小问题，我刚来的时候，学校校龄不长，现在的游泳馆、健身中心、篮球馆等设施，没有现在这么先进，不过后来这些问题都解决了。就在我来这儿的第二个学期，学校就已经有了翻天覆地的变化，从各个角度都有很大提高。

遇到困难，首先要想办法解决。困难不怕，解决有很多方法，如何找到一个更加合适的，将问题大事化小，小事化了，甚至说我们可以求助一些外力来解决。还有一个重要的能力是沟通，尤其是跟老师和领导，包括同龄的，还有比我们小的学生，有很多沟通的渠道和方式。无论遇到什么困难，什么冲突，或者不好解决的事情，都可以用沟通来解决。

连校长：沟通是一个哲学，有任何矛盾是正常的，不是对立的，在矛盾体中可以成长，在矛盾体中可以去化解它。

流传在学生中间的金句

连校长：很多家长会问我一些问题，你们爱迪的学生是不是攀比很厉害？玩游戏管得了吗？花钱大手大脚，谈恋爱是不是很普遍等等。其实，他们是带着有色眼镜，带着一种误解，包括社会上流传的一些说法来跟我沟通的。下面我们来看看，就家长所关心的问题，用爱迪学生们自己流传的金句来回答一下那些问题。

学生金句一

管理你的花销，

未来需要你的是才能，

而不是你的大手大脚

连校长：你怎么看这个问题，你知道这些金句吗？当年你是怎么做的？

李航：这些金句是从我们那时开始流传的，当时可能只有几条，现在更加丰富了。爱迪学生的家庭环境都是非常不错的，很多人认为这么高的学费，花销肯定非常的大。我父亲和我说过一句话：钱是用来花的，但是要花对地方。我记得当时我一个月的生活费是1000-1500左右。我父母对财务管理是不是太严格的人，他们告诉我说，作为学生，你可以选择你喜欢的衣服，追求你的个性时尚，但是这个钱是需要通过你的努力，需要你的付出才能得来的，除非你能创造很大的价值，否则你只需要维持一个正常的开销就行。

学生金句二

游戏不是你的主人，

你玩的是游戏，

不是游戏玩你

李航：我觉得孩子玩游戏很正常。现在是一个高度信息化，高发展的一个时代，不玩游戏是不可能的。但游戏是人创造出来的，游戏里面除了打打杀杀闯关买装备都没有问题，但是，你要思考的是，你为什么要花钱买这个东西？设计的人是怎么想的？为什么他能设计出一款游戏让你投资，而你不能设计出一款游戏让别人来投资。

连校长：我觉得你们总结的金句非常的棒，有哲理，有落地。如果让我去给你们讲一些道理，我可能说不出这么有底气的话来。

学生金句三

你的爱情在前方等着你，

你要走得足够靠前

连校长：在很多家长眼里，中学生谈恋爱，这可是大逆不道的行为，你怎么看？

李航：这个涉及到学生上学期间个人感情的问题。我觉得我们不能用谈恋爱这个词来讲，我觉得任何人都会有青春的萌动，对人有好感，这种好感是一种人性。

如果一个男生对一个女性没有感觉，这个人的情商指数也不会太高，关键是怎么利用好个人情感。我认为喜欢一个人可以大胆表达，要让对方知道你对他有好感，但是你不能因此而沉溺于这个感情，应该是怎么能够互相欣赏，共同成长。我觉得一个优秀的人，从来不会缺乏爱慕者，你只有变得足够优秀，才能有足够的吸引力。

连校长：说得非常好，我记得王安忆有一句话：既然人是世界上最杰出的艺术品，那到什么时候，女人不把男人，或者男人不把女人仅仅当做一种求偶的对象，而是当做一件艺术品来欣赏呢？所以，爱迪的学生不是那种傻学、傻吃、傻玩儿、傻花的孩子，而是有他们自己的是非观，自己的小九九。

学生金句四

你不是国王，

你的实力是获得

大家认可的唯一方法

李航：靠实力说话没错。一个人不管是学习能力强，还是情商指数高，每个人的实力是展示在不同的地方的，总得有一方面强。

学生金句五

坚持是通往成功的

唯一途径

李航：这个没什么可说的，不管是学习，还是感情，都要坚持，我认为想做好一件事情，如果没有时间的沉淀，不懈地朝一个你既定认可的方向去努力的话，那这个事就不是你的目标。

学生金句六

从现在开始积累人脉，

才是真正聪明的人

连校长：我们的学生太聪明了。爱迪这么贵的学费，如果仅仅是读这几本书，是不值的，价值的体现是全方位的打造，包括人脉的积累。你认为，人脉的积累对你的发展有帮助吗？

李航：我认为积累人脉是我一直在做的事儿，对我有很大帮助，不管是我现在做的事业，还是我未来要做的事情，我认为一个人如果有足够的人脉资源，你在成功的路上会比别人先走一步。

连校长：再来一个家长的提问，外地学生怎么能快速融入爱迪学校的学习和生活？

李航：爱迪学校有一个好处，没有分本地和外地。爱迪北京本地的学生10%不到吧（本地学生占50%左右），大部分都是来自五湖四海的，我现在身边最好的几个目前还有联系的同学有内蒙的、福建的、广东的、香港的，我不认为在爱迪会存在外地学生不好融入的事情，恰恰相反，我认为这是个优势。

连校长：谈到融入，不仅学生是否融入爱迪，到了海外更存在一个融入的问题。我的感觉有两点：第一个，你要知道自己是谁，凭什么人家让你融入？学习好？性格好？形象好？会关心人？有什么特长？问一下自己，当你想要被人接受的时候，你有哪些让人家接受你的事情？你总有一些方面是要让人敬佩的吧。

第二，一定要有一种强烈的意识，我去干嘛去了，我就是要从你那里得到我要的东西，所以你必须要去交流。我的一个学生在澳洲快毕业了，他跟我说还是不能融入。我说，你的学习和同学们正常的交流如果没有问题，那就是你没有强烈的意识去融入。我让他每天拿出一个小时的时间去车站、超市或者公益组织，去跟人家交流，强迫自己把脸皮拉开。后来他在一个公益活动中，认识了他现在的老板，把他安排在了自己的传媒公司。

连校长：由于时间的关系，我把剩下的金句给大家念一下：

寻找合适自己的路，永远不要低估你的潜力和高估你的才能。

不是所有的人都可以成为你的朋友，但所有人都不成为你的朋友，就要检讨自己。

压榨你的时间，多出来的时间就是超越别人的资本。

连校长：我看了你简历，爱迪毕业以后你学的是传播学，用很简单的话讲，它的主要方向是什么？

李航：就是你如何有效的把一件事情从传播者的角度发送到被传播者的角度，并且能够让人家理解你，我们今天这个直播的形式就是一个很典型的传播。

连校长：你的第一份工作是在国内一家知名服装公司担任数学市场营销管理培训师，你的这个工作和你学的专业差异大吗？

李航：蛮大的，当时在找工作的时候，并没有把自己一定框到传播学，甚至广告、公共关系这个范围里，原因是，传播学这个专业是要把有效的信息通过合理高效的手段传达给接收者。

连校长：你能给我解读一下，数字市场营销管理吗？

李航：数字市场营销指的是目前在电子商务环境下，我们如何有效地将自己的品牌和自己的产品进行包装，并且推向市场，面对更多的潜在客户。你的方法和手段是什么？你的销售过程是什么？

连校长：就业前景如何？

李航：现在依然还是非常广泛的，现在媒体和信息传播的渠道绝大部分都从线下转到了线上，包括我们的教育也一样，现在很多都是线上教学，所有的销售的过程，包括受众群体，也都由线下转到了线上。

连校长：问一个很俗的问题，工资怎么样？起薪如何？因为在2016年的时候，中国教育部中留服公布了一个中国留学生归国就业白皮书，讲了几个层面的问题，什么年龄出去合适，读研究生的和读商科的有什么不同的就业前景和起薪。你能帮大家解读一下吗，给大家一些建议，包括做好一个数字市场营销管理这样一个优质员工需要哪些课程和技能。

李航：先回答第一个起薪问题，我认为起薪不是最重要的。所有人都会有第一份工作，第一份工作你要的是你能够在这份工作中你能够获得什么样的价值，而不是你的第一份工资，钱是重要的，但是你获得的能力是无价的。第二个问题，如果想做好市场营销，包括现在的商业分析和大数据分析能力，最重要的是我们的逻辑思维能力和数据推理能力，怎么才能从海量的客户信息、产品信息包括销售信息中，我们能解读出这里面的故事是什么，能够告诉我们的上级和客户价值在哪？

连校长：后来你又进入了全球五百强，在著名IT公司担任亚太区的商业分析师，这个职业你怎么看呢？

李航：这个职位的基本技能全部是由我的第一份工作获得的。如何有逻辑的把数字变成我们的分析流程，如何把标准化的流程转化成我们公司或客户需要的内涵分析，这些东西才是价值。也就是说，我们怎么把零散的东西最后绘制成人家想要的一个图案一个产品，这个产品可以给人家创造价值，这个才是这份工作的核心意义。

连校长：你这也太潇洒了，2018年你又回到澳大利亚的名校悉尼大学，读商法硕士学位。悉尼大学也是世界名校了，所以说，不要在乎第一个本科是否名校。最终的学历才是你冲击名校的必须。

李航：读商法的原因是，它既不是纯法律，也不是纯商科，商法涉及到非常多的法学基本知识，比如合同法，商业竞争法，金融领导的市场合理竞争，如何更好的管理税务，这是一个非常广泛且非常有逻辑性的一门课程。是为了我日后不管是在其他企业，还是自己创办一家企业，我们都能够合理合法合规的做事情。

连校长：听到这句话，我非常震撼。中国人总说学好数理化，走遍天下都不怕，可能过去是不错的。西方的很多课程都有自己一定的法律课程在里面，爱迪的学生是要学商法的，它是让人有一种意识，做任何事是有规则的，不要出圈，这个特别重要，教给你一个逻辑，你按这个轨迹去做一定是走的通的，所以法律可以说是一个通道，学好商科和法律的东西，对未来的帮助是很大的，创业时少走弯道。

连校长：后来你又去创业了。

李航：我跨越这么大人原因是我在我的工作学习中，不断地在修正自己的方向，当我发现我适合这个工作的时候我会很努力的做。当我发现目前的兴趣不在这儿，有更好选择的时候，我会不遗余力地去追求新的东西。

现在之所以做教育，首先是连校长成功地发掘了我年轻时的优势，并且将我的优势最大化。当我发现了我的优势后，我擅长用我的思想去引导别人，我希望用我英语的这个专业，甚至说是最能拿出手的技能，如何把这项技能最大化，成为我的看家本领，同时还能将这个能力教授给需要帮助的学生，最终让他们认可我的个人价值，这个是我现在要做的事情。

有个木桶原理，就是尽量弥补你的短板，把你所有的技能变得平均。我现在不认为这是一个正确的理论，弥补短板不是最重要的事，而是你如何更好的发挥你的长处，越长的板恰恰是你需要去挑战的天花板。我认为我现在不管是做教育，还是将我的专长带给其他人，都是对自己的挑战，同时也是在回馈，当初学校是怎么教育我的，我也同样把教育方法和知识传达给我们的学弟学妹和学生们。

连校长：这能不能理解为，当年你在爱迪度过的青春给了你特别深的烙印？创业不仅仅是你想做一个老板。创业的经历对人的成长非常重要，即使你是一个打工的，它可以使你在最困难的时候，能够理解老板的苦，跟团队一起度过难关。我们通常会说我不怕吃苦，但创业的苦，那份孤独、隐忍、坚持不是一般人能够承受的，这种坚韧不拔的意志，往往也是你会成功的宝贵财富。

李航：是的。

连校长：在你成长的过程中，做为一个神采飞扬的年轻人是最重要的。问你一个私人问题，现在求职很难，在你求职的过程中，你青春洋溢的力量和你的颜值对你有所帮助吗？

李航：我觉得是有的。现在所有的企业，老板想看到的是一个能够给公司包括公司形象带来价值的人，我认为一个人拥有青春的活力包括创造性的思维，走到哪都会是一个被需要的人。

连校长：很多家长和我说，在我了解学校之前，我看到了你，希望我的孩子能成为你这样，所以我把孩子交给你，我不希望交给我不相信的人。人的修行和气质是非常重要的，当你坐在那的时候，是非常有气场的，不是像演员一样演出来的。

最后，你还有什么话要和家长们讲吗？

李航：我们讨论了我的成长过程，我觉得会给大家带来一些思考，屏幕前的家长朋友们也在考虑自己的孩子如何走好下一步，他们也在人生的十字路口做选择，如果说大家选择了让孩子走国际化教育这条路，就要踏实坚定的走。无论是从语言、课程、心态的准备，还是对未来的思考，不是给他指一条路走就行了，而是要让孩子明白，为什么要走这条路，走这条路你能得到什么，你未来到底想成为一个什么样的人？家长究竟想让孩子成为一个什么样的人？这个才是大家要思考的问题。

连校长：你说的特别好。下面我来解答家长的问题，有家长问我是否能亲自指导孩子选择大学？我的专业就是给孩子们做定制工作指导，但是在指导之前，我一定是用你刚才说的，首先你要知道你需要什么？我的订制是根据你的需要来的。

成功的人首先要有自己成功的思想和规划，用优势来规划自己。在这里只能给大家一些宽泛的回答，大学的话分四个主流国家：美、英、加、澳。

美国是高精尖的国家，追求的是创造，不断的挑战极限，他们教育的最伟大之处是把人的才华发挥到极限。像美国布朗大学会因为你的专长专门为你一个人开一个专业，如果孩子想迎接挑战那就到到美国去。英国的百年老校特别多，很深厚的文化和科技底蕴，如果愿意搞学术研究，接受传统绅士的文化可以去英国。澳大利亚是典型的多元文化国家，地大物博人口少，社会环境宽松，在本科阶段可以软着陆，澳大利亚是可以选择的很好的国家，况且文化逐渐融入亚太地区。加拿大也是多元文化的国家，文化靠近美国，各有各的优势。

最终如何给孩子帮助，还是要通过交流，看孩子志向，通过大数据的手段，可以大致判断孩子适合什么样的发展，我会给一些意见，无非就是艺术类、理工类、商科类、文学类的几大类。

再来回答一个家长的问题，爱迪学校的开学问题，如何做申请爱迪的准备？

教委已经公布了4月27日高中开学，5月11日初三开学，其他年级的还要等通知。

关于材料的准备，家长目前可以给孩子准备一份很好的自传材料，以时间轴的形式，帮孩子梳理一下，能代表孩子个性的，有个人优势的材料。

给家长一些建议，中考分数如果能考到550分以上的，来到爱迪可能是世界前30的大学。在500-550分的，大概能进世界前50大学。如果有一种特别调皮的孩子，思维特别跳跃，不听话，爱好特别多，学习不费劲但成绩很好，这样的孩子家长要注意了，这可能就是第二个马云。我不是马云，但我可能教出10个马云来，这样的孩子一定要注意，家长要选择国际教育的话一定要颠覆很多传统的想法。

一个人的中学生涯对他的影响是贯穿一生的，在爱迪度过的闪亮日子赋予了李航神采飞扬的气场、积极阳光的标签，而这也成为了李航追寻理想感召的力量源泉和有力保障。真正清楚自己想要什么，并始终饱含对生活热爱的青年，就是当代年轻人应该拥有的样子。

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